《义务教育课程方案和课程标准》(2022版)指出，艺术课程以立德树人为根本任务，坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元，引领学生在健康向上的审美实践中感知、体验与理解艺术，逐步提高感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力。金沙小学全面推进“双减”政策下的校园美育，践行“五育并举”的教育方针。学校以构建幸福课程为特色的美育课堂，最大程度让金沙学子在“美育”的熏陶、浸润和滋养中成为更“美”的自己。

一起来看看2022-2023学年度金沙学子参与的各类美育活动及部分优秀成果展示吧。

(资料图)

美术组成果展

我校美术组教师们依托工作坊，植根传统文化，以校园艺术展览这种综合评价方式来带动教育教学，通过准备展览、布置展览、观看展览、模仿展品、总结展览等环节，让全体师生家长都参与其中。

前“兔”似锦

——A区纸艺展

逢兔年春节，为传承中华文化的基因，坚定中国文化自信，汲取中国文化智慧，孩子们精心制作了以“前‘兔’似锦”为主题的年味纸艺。通过绘画、剪贴方式表现兔子的造型美和花纹美，并运用新年元素对画面进行点缀和装饰，同学们创作的兔子造型生动简洁，纹样丰富，体现出强烈的装饰美感。

国潮文化之韵

——B区纸艺展

【航空航天梦】

航天文化也是国潮文化的一种，具有鲜明的时代精神和探索精神。一个个精致的神州号，是同学们对浩淼宇宙的无限向往。一箭升空，光耀四方，为伟大的航天精神致敬!

【千里江山 瓷上青绿】

乘国潮之风踏上传承创新之浪，绽放文化自信之花，展泱泱大国之风采。同学们萌生了用纸艺再现《千里江山图》和青花瓷国风之美的想法，去追寻那种雄浑壮丽又清幽平和的意境。

大自然的色彩

——C区纸艺展

本次展览以一年级下册中《春天的色彩》为切入点，将大自然中的点滴色彩绘于不同的材质上，结合高年级的衍纸吊坠，水墨折扇和三角灯笼，突出中国传统文化并结合现代绘画工具，当传统之光照进现实，现实之窗将其滤得绚烂斑斓。

公园学校里的童“画”世界

——D区纸艺展

在自然生态的校园中，孩子们浸润在大自然的色彩、形状、肌理之中，在广阔丰富的课余活动空间中体验着童年游戏的趣味。他们结合日常所学，将对公园学校的美学所感，用折纸、撕纸、拼纸、纸扎等多种创作形式，以儿童的独特视角呈现他们与自然、社会、科技、文化的对话。

音乐组成果展

我校音乐教师们经过多年教学积累，针对教学班级演唱、表演等形成了一定的模式。艺术社团活动是课堂教学的一种延伸，金沙艺术社团吸引了一批批有音乐梦想的孩子们，他们的身影活跃在各个活动的舞台上，孩子们在一次次的活动展示中收获了自信，在一次次的精彩演绎中收获到了精彩。

近年来，我校音乐教育成果丰硕，金沙小学童声合唱团曾多次参加青羊区中小学艺术节合唱专场一等奖。在今年“青扬杯”第十四届中小学生艺术节上，金沙艺术社团在校园剧、朗诵比赛、表演唱等比赛中彰显实力，展示了较强的文化理解能力和艺术表现能力。（赖波）